တၢ်မၤရဲၣ်ကျဲၤခိၣ်သ့ၣ်တၢ်တိာ်ကျဲၤ

SPPS ၂၀၃၃

စ့ၣ်ဖီလ်ပဒိၣ်ကၠိ (SPPS)  စးထီၣ်တၢ်မၤအကါဒိၣ်တခါလၢအကဒုးအိၣ်ထီၣ် ကၠိကီၢ်ရ့ၣ်တၢ်မၤရဲၣ်ကျဲၤခိၣ်သ့ၣ်တၢ်တိာ်ကျဲၤဆူညါတခါလၢအမ့ၢ်ဟီၣ်ခိၣ်ဂီၤနဲၣ်ကျဲတခါလၢကဟံးစုနဲၣ်ကျဲတၢ်မၤအကါဒိၣ်လၢပကြၢးမၤဆိအီၤတဖၣ်, တၢ်ဘျၢလီၤကျိၣ်စ့တဖၣ်ဒီးတၢ်မၤအ့ရ့ယၣ်တဖၣ်လၢဘၣ်တၢ်ပညိၣ်မၤအီၤလၢနံၣ်လၢကဟဲဆူညါတဖၣ်အဂီၢ်န့ၣ်လီၤ. 

တၢ်ခွဲးတၢ်ယာ်လၢ ပှၤတဝၢတၢ်နုာ်လီၤမၤသကိးတၢ်အဂီၢ် ကစးထီၣ် လါဖ့ၣ်ဘြူၤအါရံၤ ၂၀၂၆ နံၣ်တီၢ်ပူၤ, ဃုာ်ဒီးတၢ်ခွဲးတၢ်ယာ်အါခါလၢနကနုာ်လီၤမၤသကိးတၢ်တုၤလၢကၠိနံၣ်ကတၢၢ်တစုန့ၣ်လီၤ.  နတၢ်ထံၣ်တၢ်ဟ့ၣ်ကူၣ်မ့ၢ် တၢ်လၢအကါဒိၣ်လၢတၢ်မၤကျိၤကွာ်အံၤအဂီၢ်လီၤ. လၢနကသ့ၣ်ညါတၢ်ဂ့ၢ်တၢ်ကျိၤလီၢ်ခံကတၢၢ်အဂီၢ်, နုာ်လီၤကွၢ် SPPS.org/2033 မ့တမ့ၢ် စံၢ်လီၤ Strategic Plan 2026-33 ပှာ်ဘျးစဲန့ၣ်တက့ၢ်.

---

SPPS Achieves

စ့ၣ်ဖီလ်ပဒိၣ်ကၠိ တၢ်မၤရဲၣ်ကျဲၤခိၣ်သ့ၣ်တၢ်တိာ်ကျဲၤခဲအံၤန့ၣ်မ့ၢ်ဝဲ, SPPS Achieves, ဆီလီၤပာ်လီၤဖီတၢၣ်တဖၣ်လၢကၠိဖိတၢ်ဖျိးစိအဂီၢ်, ဟံးစုနဲၣ်ကျဲတၢ်ပာ်လီၤတၢ်ဆၢတဲာ်ဒီး ပညိၣ်တိာ်ပာ်ပတၢ်ဖံးတၢ်မၤတဖၣ်လၢကတီၢ်ယံၤတၢ်ကဲထီၣ်လိၣ်ထီၣ်အဂီၢ် စးထီၣ် ၂၀၁၈-၂၀၂၆ နံၣ်န့ၣ်လီၤ. 

ကၠိဖိတၢ်လဲၤထီၣ်လဲၤထီအစၢလၢကတီၢ်ယံာ်

SPPS Achieves Strategic Plan ဘၣ်တၢ်ဒုးအိၣ်ထီၣ်အီၤခီဖျိကၠိဖိတၢ်လဲၤထီၣ်လဲၤထီအစၢလၢကတီၢ်ယံာ်ဃုခါ အဖီခိၣ်လီၤ. တၢ်သ့ၣ်တဖၣ်အံၤမ့ၢ်တၢ်မၤကဲထီၣ်လိၣ်ထီၣ်တၢ်အ့ရံယၣ်အကါဒိၣ်တဖၣ်လၢပအဲၣ်ဒိးမၤဂ့ၤထီၣ်အီၤ ဒ်သိးကမၤထီထီၣ်ကၠိဖိတၢ်ဖံးလိမၤဒိးလၢကၠိဖိကိးနီၢ်ဂၤဒဲးအဂီၢ်န့ၣ်လီၤ.

1. မၤစှၤလီၤ ကၠိဖိတၢ်မၤလိန့ၢ်တၢ်အတၢ်ဖုၣ်ထံၣ်ဖုၣ်ထီၣ်လိာ်သးလၢဒိးသန့ၤထီၣ်အသးလၢ ကလုာ်ဒူၣ်စၢၤသွဲၣ်, ကလုာ်ဒူၣ်ဖိ, တၢ်ဆဲးတၢ်လၤဒီးကလုာ်အတၢ်မ့ၢ်တၢ်
2. မၤအါထီၣ်ကၠိဖိလၢမၤလိအဲကလံးကျိာ်တဖၣ်အတၢ်မၤလိန့ၢ်တၢ်
3. မၤအါထီၣ် ကၠိဖိတဖၣ်လၢဒိးန့ၢ်ကူၣ်သ့လီၤဆီတၢ်ရဲၣ်တၢ်ကျဲၤတဖၣ်အတၢ်မၤလိန့ၢ်တၢ်
4. မၤဂ့ၤထီၣ်ကၠိဖိတၢ်အိၣ်ကတဲာ်ကတီၤသးလၢခ့ၣ်ဒၢၣ်ကၣ်တၢၣ်ကၠိအဂီၢ်
5. မၤအါထီၣ် ကၠိဖိတၢ်ဖံးလိမၤဒိးတၢ်ဒိၣ်ထီၣ်လၢ လံာ်တၢ်ဖး ဒီးတၢ်ဂံၢ်တၢ်ဒွးလၢကၠိဖိကိးဂၤဒဲးအဂီၢ်
6. ကတဲာ်ကတီၤကၠိဖိဖျိထီၣ်တီၤထီကၠိကိးဂၤဒဲးလၢ ခီလ့ၣ်ကၠိ, သးသမူဒီစိၤတၢ်ဖံးတၢ်မၤဒီးတၢ်အိၣ်မူအဂီၢ်

ကၠိကီၢ်ရ့ၣ်ဒီဘ့ၣ်တၢ်မၤအကါဒိၣ်တဖၣ် (အ့ရံယၣ်လၢတၢ်ပညိၣ်တိာ်ပာ်အီၤတဖၣ်)

တၢ်မၤရဲၣ်ကျဲၤခိၣ်သ့အ့ရံယၣ်တၢ်ပညိၣ်တဖၣ်မ့ၢ်တၢ်လၢပလိၣ်မၤအီၤဒ်သိးကၠိကီၢ်ရ့ၣ်ကဒုးအိၣ်ထီၣ်တၢ်ဆီတလဲအဂ့ၤလၢကဘၣ်မၤဝဲဒီးဟဲစိာ်နုာ်တၢ်ဆီတလဲအဂ့ၤတဖၣ်လၢ ကၠိဖိတၢ်မၤလိန့ၢ်တၢ်အပူၤန့ၣ်လီၤ.တၢ်မၤရဲၣ်ကျဲၤခိၣ်သ့ၣ်အ့ရံယၣ်တၢ်ပညိၣ်တဖၣ်ပၣ်ဃုာ်

• Systemic Equity: သ့ၣ်ညါပာ်ပနီၣ်ဒီးဘှါၡဲတၢ်တတုၤသိးထဲသိးလိာ်သးလၢကၠိပူၤလၢအိၣ်ဒီးတၢ်မၤကျိၤကျဲလီၤတံၢ်လီၤဆဲး
• Positive School and District Culture: ဒုးအိၣ်ထီၣ်ပှၤတဝၢတၢ်ဖံးသကိးမၤသကိးတၢ်ဒ်သိး အကသူၣ်ထီၣ်တၢ်နာ်န့ၢ်လိာ်သးဒီးပာ်ဖှိၣ်မၤသကိးတၢ်လၢပကၠိတဖၣ်အပူၤဒီးလၢကၠိတဖၣ်အချၢ.
• College and Career Readiness: မၤအါထီၣ်ကၠိဖိတဖၣ်အတၢ်ခွဲးတၢ်ယာ်ဒ်သိးကထံၣ်စိပာ်တၢ်အိၣ်မူခါဆူညါ, ကွၢ်ဃုသးသမူတၢ်ဖံးတၢ်မၤတဖၣ်ဒီးကတီၤသးလၢတီၤထီကၠိလီၢ်ခံကူၣ်သ့ပီညါ (postsecondary education) တဖၣ်အဂီၢ်
• Program Evaluation and Resource Allocation: သမံသမိးကွၢ်ထံက့ၤတၢ်ရဲၣ်တၢ်ကျဲၤတဖၣ်အတၢ်ဘၣ်ဘျုးဘၣ်ဖှိၣ်ဒီးကွၢ်မၤလိာ်ထီၣ်က့ၤတၢ်ရဲၣ်တၢ်ကျဲၤတဖၣ်ဒီးဘျၢနုာ်လီၤကျိၣ်စ့
• Effective and Culturally Relevant Instruction: ဟ့ၣ်လီၤတၢ်သိၣ်လိကျိၤကျဲတဖၣ်လၢအကြၢးဝဲဘၣ်ဝဲဒီးကၠိဖိတဂၤစုာ်စုာ်အကလုာ်ဆဲးလၤ ဒီးလၢတၢ်န့ၣ်အဃိ အဝဲသ့ၣ်အိၣ်ဒီးတၢ်သးအိၣ်ဖံးလိမၤဒိးတၢ်ဒီးတူၢ်ဘၣ်လၢဘၣ်တၢ်ပာ်လုၢ်ပာ်ပှ့ၤအီၤလၢတီၤဒၢးပူၤ
• Family and Community Engagement: ဟ့ၣ်လီၤအါထီၣ်တၢ်ခွဲးတၢ်ယာ်တဖၣ်ဆူ ဟံၣ်ဖိဃီဖိတဖၣ်ဒီးပှၤတဝၢဖိတဖၣ်ဒ်သိးအကဟ့ၣ်ထီၣ်ဟ့ၣ်ကူၣ်ဟ့ၣ်ဖးလၢကၠိကီၢ်ရ့ၣ်တၢ်ဆၢတဲာ်တဖၣ်အဂီၢ်

တၢ်မၤရဲၣ်ကျဲၤခိၣ်သ့ၣ်တၢ်တိာ်ကျဲၤတဖၣ်

တၢ်မၤရဲၣ်ကျဲၤခိၣ်သ့ၣ်တၢ်တိာ်ကျဲၤတဖၣ်မ့ၢ်တၢ်မၤဖရီကၠဲးဖးဒိၣ်တဖၣ်လၢကမၤစၢၤဒုးအိၣ်ထီၣ်တၢ်ဆီတလဲလၢကၠိဖိတၢ်ဖံးလိမၤဒိးဒီးတၢ်မၤလိန့ၢ်တၢ်အပူၤန့ၣ်လီၤ.

တၢ်တုၤသိးထဲသိးလၢကျိၤကျဲသနူဘၣ်ဘၣ်	ကၠိလၢအဂ့ၤ ဒီး ကၠိကီၢ်ရ့ၣ်ဆဲးလၤ	တၢ်သိၣ်လိနဲၣ်လိလၢကြၢးဝဲဘၣ်ဝဲဒီးကလုာ်ဆဲးလၤဒီးအဘျုးအိၣ်တုၤလီၤတီၤလီၤ
ဟ့ၣ်လီၤ တၢ်မၤဂ့ၤထီၣ်ကံၢ်စီတၢ်မၤလိ ဘၣ်ဃးတၢ်မၤလုၢ်လၢ်တဖၣ်လၢအိၣ်ဒီးတၢ်တုၤသိးထဲသိးဆူ စ့ၣ်ဖီလ်ပဒိၣ်ကၠိပှၤမၤတၢ်ဖိ မၤလိနၢ်ပၢၢ်သးလၢ စ့ၣ်ဖီလ်ပဒိၣ်ကၠိ တၢ်ရဲၣ်တၢ်ကျဲၤတဖၣ်မၤတၢ်ဒ်သိးအကမၤဖျါထီၣ်ဒီးဘှါၡဲတၢ်မၤအလုၢ်အလၢ် ဒီးတၢ်မၤကျိၤကွာ်လၢတတုၤသိးထဲသိးလိာ်သးတဖၣ်	မၤကဲထီၣ်လိၣ်ထီၣ် တၢ်သိၣ်လိနဲၣ်လိ Social Emotional Learning (SEL) လၢကြၢးဝဲဘၣ်ဝဲဒီးကလုာ်ဆဲးလၤလၢကၠိကီၢ်ရ့ၣ်ဒီဘ့ၣ်လၢဖိးမံလိာ်သးဒီး Positive Behavioral Intervention & Supports (PBIS) တၢ်ရဲၣ်တၢ်ကျဲၤ	မၤကဲထီၣ်လိၣ်ထီၣ်တၢ်သိၣ်လိလၢကြၢးဝဲဘၣ်ဝဲဒီးကလုာ်ဆဲးလၤဖဲကၠိကီၢ်ရ့ၣ်ဒီဘ့ၣ်အပူၤ မၤလီၤတံၢ်လၢကၠိဖိကိးဂၤဒဲးကဒိးန့ၢ် တၢ်သိၣ်လိနဲၣ်လိလၢ တၢ်ဖံးလိမၤဒိး လံာ်စဲအ့ၣ်, စိၣ်ၡၢၣ်စတၢဒံၣ်, ဒွဲလၤကူၣ်သ့, ဆူၣ်ချ့ဒီးနီၢ်ခိဟူးဂဲၤကူၣ်သ့အပူၤ မၤကဲထီၣ်လိၣ်ထီၣ် ကၠိကီၢ်ရ့ၣ်တီၤခၢၣ်သးကၠိတၢ်ဖံးလိမၤဒိးက့ၢ်ဂီၤ

တၢ်ကတဲာ်ကတီၤသးလၢ ခီလ့ၣ်ကၠိ ဒီး တၢ်ဖံးတၢ်မၤ	တၢ်သမံသမိးကွၢ်က့ၤတၢ်ရဲၣ်တၢ်ကျဲၤ/ တၢ်ဆီလီၤပာ်လီၤတၢ်တိစၢၤမၤစၢၤ	ဟံၣ်ဖိဃီဖိဒီးပှၤတဝၢတၢ်နုာ်လီၤမၤသကိးတၢ်
မၤဂ့ၤဒိၣ်ထီၣ် ခီလ့ၣ်ဒီးတၢ်ဖံးတၢ်မၤအလံာ်သိၣ်ညိၣ်ဒိၣ်, တၢ်သိၣ်လိနဲၣ်လိ, တၢ်ပိာ်ထွဲထီၣ်ကျိၤကျဲ ဒီးနီၢ်တဂၤစုာ်စုာ် တၢ်ဖံးလိမၤဒိအတၢ်ရဲၣ်တၢ်ကျဲၤ	တၢ်မၤကဲထီၣ်လိၣ်ထီၣ်တၢ်မၤကျိၤကျဲသနူလၢတၢ်သမံသမိးကွၢ်တၢ်ရဲၣ်တၢ်ကျဲၤအတၢ်ဘၣ်ဘျုးဘၣ်ဖှိၣ် ဆီလီၤပာ်လီၤကၠိစ့တိာ်ပာ်တဖၣ် ဃုာ်ဒီးတၢ်ပညိၣ်တိာ်ပာ်လီၤတံၢ်လီၤဆဲးလၢတၢ်မၤအရ့ဒိၣ်တဖၣ်အဂီၢ်  ဆီလီၤကၠိတၢ်သူၣ်ထီၣ်တဖၣ်ဃုာ်ဒီးကူၣ်သ့တၢ်ဖံးလိမၤဒိးတၢ်ရဲၣ်တၢ်ကျဲၤအလၢအပှဲၤ	မၤကဲထီၣ်လိၣ်ထီၣ်ပှၤတဝၢတၢ်နုာ်လီၤမၤသကိးတၢ်အ တၢ်ရဲၣ်တၢ်ကျဲၤဒီးတၢ်မၤရဲၣ်ကျဲၤခိၣ်သ့ၣ်တဖၣ်